유아 발달심리와 발달수준을 이해하고, 유아의 지적, 정서적, 사회적, 도덕적, 신체적 발달을 향상시키며, 유아의 건강한 자아상과 자아존중감을 높일 수 있는 창의적이고 전문적인 유아교사의 양성을 목적으로 한다. 따라서 지능과 성격이 유아기에 거의 결정된다는 연구결과를 바탕으로 유아교육의 필요성과 소중함을 인식하고 유아를 가르치는 교사로서의 능력을 기르며 이에 필요한 이론과 실제를 과학적으로 탐구한다.